کد خبر : 5827

تاریخ انتشار : چهارشنبه 21 خرداد 1404 - 1:44

اعتراضات گسترده به سیاست‌ های جدید آزمون استخدامی آموزش و پرورش(۱۴۰۴)

موجی از اعتراضات از سوی داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش و به ویژه دانش‌آموختگان رشته هایی که یکسال با دل و جان درس خواندن ولی با کمال تعجب با حذف رشته خود روبرو شدند.این وزارتخانه جذب معلم را با چالش مواجه کرده است.وقتی ارشد و دکترا توسط نهادی به نام آموزش و پرورش بی ارزش میشود با چه رویی دانش آموزان را به درس خواندن تشویق میکنید.شاید حرف همه وزیران مربوطه همین حرف وزیر حاضر بود که ما دیر آن را شنیدیم معلمان همانند چوپانند و دانش آموزان همانند گوسفند !!!!
دفترچه استخدامی پر از ایراد و ناعدالتی با ظرفیتی خیلی محدود برای بستن دهان قشر تحصیل کرده که نیروهای نهضتی و پیش دبستانتان را به کار بگیرید.
آموزش و پرورش همچون آهنربایی می ماند که نیروهای نه چندان تحصیل کرده را در طول سالیان طولانی به خود جذب کرد از دیپلمه هایی که بعد از سالها از گذشت تدریسشان تازه کاردانی بی ربطی را با نمره های پارتی بازی از اساتید گرفتن تا طرح امینی هایی که هیچگونه ربطی به دروس مدارس نداشتن.
اعتراض داوطلبان به تبعیض در جذب معلم:
جمعی دیگر از داوطلبان آزمون استخدامی با انتشار پیامی مشترک، این آزمون را «ناعادلانه، غیرشفاف و تبعیض‌آمیز» خواندند. نبود ظرفیت در بسیاری از شهرها (همانند شهر خرم آباد لرستان که آموزش و پرورشی سیاست زده دارد) یکی از مفاد اعتراضات است. داوطلبان از صفر بودن ظرفیت در شهرهای خود گلایه دارند، در حالی که مدارس همان مناطق با کمبود معلم مواجه‌اند. به گفته داوطلبان، این تصمیم باعث افزایش هزینه‌های مالی و روانی برای متقاضیان شده است.انتقاد به اینکه «شغل معلمی باید بر اساس دانش و مهارت باشد، نه وضعیت خانوادگی»، از جمله مواردی است که داوطلبان مجرد را در موقعیت نامناسبی قرار داده است. با چه عقلی امتیاز قبولی را به متاهلین فرزند داری که فکرشان درگیر خانه و زندگی و مشکلات خانوادگیشان هست داده اید تا به حال به این موضوع فکر کرده اید که همین موضوع باعث طلاق چند زوج تا کنون شده است باعث دوری بعضی مادران از فرزندانشان شده است .به گفته معترضین، بسیاری از داوطلبان با وجود تحصیل در رشته‌های غیرمرتبط با علوم تربیتی، سال‌ها سابقه تدریس در مدارس غیرانتفاعی داشته‌اند، اما اکنون از شرکت در آزمون محروم شده‌اند. با چه عقلی نیروهای تحصیل کرده ارشد و دکترا را در گوشه رینگ انداخته اید و با جذب نیروهای بی ربط در حال ضربه زدن به آنها هستید چطور توانستید با بیکاری قشر تحصیل کرده کنار بیایید و دانش آموزان را به ادامه تحصیل تشویق کنید با کدام الگوسازی مناسب ؟
همچنین تغییرات ناگهانی منابع، برنامه‌ریزی داوطلبان را مختل کرده و به آن‌ها فشار روانی وارد کرده است.چگونه حساب کتاب کردید که سی روزه میشود منابع جدیدتان را که اضافه کرده اید خوانده شوند.تعداد زیادی از داوطلبان و خانواده‌های آن‌ها طی تماس های مکرر، از «تحمل فشار روحی شدید و ضرورت رسیدگی به موضوع » خبر داده‌اند. یکی از داوطلبان میگوید : یک سال از عمرمان را صرف آماده‌سازی برای این آزمون کردیم، اما حالا با محدودیت‌های غیرمنطقی روبه‌رو شده‌ایم. مسئولان باید صدای ما را بشنوند.
صدای معترضین:
معترضان خواستار بازنگری فوری در سیاست‌های جذب معلم شده‌اند. مهم‌ترین درخواست‌های آن‌ها بازگرداندن رشته‌های حذف‌شده به دفترچه آزمون، اصلاح شیوه امتیازدهی و حذف معیارهای تبعیض‌آمیز مانند تأهل و تعداد فرزند، افزایش شفافیت در تعیین ظرفیت شهرها و منابع آزمون است.البته اعتراضات دیگری نیز جریان دارد. یکی از معترضین در پیامی گفته است: ما به حذف رشته های غیر مرتبط از فرایند جذب آموزش و پرورش اعتراض داریم ،بسیاری از داوطلبان با وجود تحصیل در رشته های غیر از علوم تربیتی و دبیری توان علمی،علاقه و صلاحیت لازم برای معلمی را دارند ،محدود کردن پذیرش فقط به برخی رشته ها،ظرفیت های انسانی مستعد را نادیده می‌گیرد.یک مخاطب دیگر در اعتراضی نوشته است: ما خانم هایی که در رشته های اقتصاد ،مدیریت تحصیل کرده ایم در آزمون های بانک و دیگر نهاد های اجرایی نادیده گرفته می‌شویم و یا همیشه ظرفیتی بالاتر و یا صرفا تک ظرفیتی برای آقایان در نظر گرفته می‌شود، امیدمان به آزمون آموزش و پرورش بود که کلا این رشته ها در نظر گرفته نشدند ،این خلاف اصل عدالت آموزشی و فرصت برابر که در اختیار همه قرار می‌گیرد است.